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전인 아동교육


John P. Miller 지음

민경숙 옮김

ISBN : 9788997544554

출판년 : 2014

페이지 : 232p, Paper

출판사 : 아카데미프레스

가격 : ₩15,000


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내용

교육에 대한 전통적인 접근들은 단편적이며 시험 점수에 초점을 두거나수행과 성취에 대한 변수를 제한적으로 정의하고 있다. 『전인 아동 교육』에서 존 밀러(John P. Miller)는 여러 가지 사고 유형들의 관계성을 발전시키고, 몸과 마음을 연결하며, 아이들의 내적 삶을 중시하는 대안적인 모델을 제공한다. 밀러는 교수, 교육과정, 학교, 교사의 안녕 등에 관한 특정한 주제들을 이끌어 내면서 전인 학생과의 연결을 촉진해 주는 세 가지 기본적인접근법 - 전수, 상호 작용, 변화 - 을 제시한다. 밀러의 사상을 교실에서 실천하고 있는 교사들의 실제적인 예들과 토론토의 홀 차일드 학교 (2009년에 설립됨)에 대한 기술은 어떻게 전인 아동 교육의 원칙들이 크고작은 수준에서 실행될 수 있는지를 그려내고 있다. 마틴 루터 킹의 강력한 비전과 사랑의 공동체라는 개념에 영감을 받아 쓴 『전인 아동 교육』은 홀리스틱 교육을 통해 공동체를 만들어 가는 주요한 안내서가 될 것이다.
차례

저자의 한국어판 서문
역자 서문
감사의 말
책 소개
제1장: 전인 아동 교육
제2장: 세 가지 교수 접근: 전수, 상호 작용, 변화
제3장: 전인 교수
제4장: 전인 교육과정
제5장: 전인 학교
제6장: 전인 교사
제7장: 홀 차일드 학교
부록: 명상 지도
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