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초등과학교육: 이론과 실제, 제2판

저 자     : 장명덕, 배진호, 권난주, 신애경, 정용재, 나지연
I S B N   : 9791196475680
출 판 일 : 2019-07-24
페 이 지 : 528p, paper
출 판 사 : 아카데미프레스
가 격     : \25,000
주 문     : 신청수량 :  권 [주문하기] [돌아가기]
소 개

이 책은 2014년 8월 초판 이후 5년 만에 출간된 개정판이다. 개정판 출간의 주된 이유 중 하나는 교육과정의 개정과 이에 따른 새 교과용 도서 때문이다. 이 책은 2015 개정 과학과 교육과정 및 초등학교 교육과정과 연계하여 각 장의 내용을 수정하여 독자들의 교육과정 중심의 과학교육 실천에 도움이 되도록 했다. 개정판 출간의 또 다른 이유는 시대의 흐름에 맞춘 내용 수정을 위한 것으로 이 개정판에서는 융합인재교육(STEAM)에 대한 내용 등이 추가되었다. 무엇보다도 이 책은 독자들의 좋은 과학수업에 대한 답 만들기에 오류가 없도록 집필진을 대폭 보강하여 초판의 내용을 전체적으로 재검토하고 수정했다. 이 책은 초등 과학교육 이론을 처음 접하는 예비 교사가 주독자임을 염두에 두고 핵심 내용에 대한 실례와 연계한 설명을 통해 이론과 실제의 간극을 최소화하고자 했으며, 초등 과학교육에 대해 막연함을 느끼는 현장 교사에게도 도움이 될 것이다.



차 례

제1장 과학교육의 필요성
제2장 과학과 교육과정
제3장 과학의 본성
제4장 과학의 구성 요소
제5장 과학 탐구 수업
제6장 과학 학습 이론
제7장 과학과 수업모형
제8장 과학과 수업방법
제9장 과학 학습 평가
제10장 과학 실험 안전 지도
제11장 과학 수업 계획과 실행
제12장 과학교육의 확장



저 자

장명덕
공주교육대학교 과학교육과 교수

배진호
부산교육대학교 과학교육과 교수

권난주
경인교육대학교 과학교육과 교수

신애경
제주대학교 교육대학 초등과학교육과 교수

정용재
공주교육대학교 과학교육과 교수

나지연
서울대학교 교육학박사


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