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교육심리학

저 자     : 이명숙, 강영하
I S B N   : 9791196475659
출 판 일 : 2019-03-02
페 이 지 : 320p, Paper
출 판 사 : 아카데미프레스
가 격     : \18,000
주 문     : 신청수량 :  권 [주문하기] [돌아가기]
소 개

이 책은 발달, 학습, 동기 등 교육심리학의 주요 영역에 관한 심리학적 이론과 원리를 중심으로 다루고 있으며, 이들 주제는 교사교육에 필수적인 이해 영역의 학문이다. 저자들은 대학에서 오랫동안 교육심리학을 가르치며 교사교육에 헌신해 오신 분들로 비판적 사고, 기억, 인지발달, 동기, 학습, 창의성, 교사교육, 영재교육 등의 영역에서 논문과 저서를 집필하였다. 저자들은 이 책을 공부하는 학생들이 교육의 심리학적 이해에 매료되기를 진정으로 바라는 마음이 가득하며, 수업을 통해 습득한 이론과 기술을 교육 실제의 장인 학교 교실에서 균형 있게 실천하도록 격려하고, 과학기반의 실천을 통해 전문성을 신장함은 물론 학생들이 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있도록 도와줄 수 있기를 바란다.
이런 맥락에서 이 책은 학생들이 교육심리에 흥미를 가지고 유의미하게 학습하면서 사고할 수 있도록 구성하였다. 첫째, 이 책은 교사 전문성 개발을 위해 반드시 알아야 할 내용을 빠짐없이 소개하고 있다. 둘째, 모든 장의 도입부에 주요 주제에 관한 내용을 도식으로 제시하여 독자들이 학습하고 생각해야 할 것을 분명하게 알 수 있도록 하였으며, 학습을 하면서 더욱 정교화할 수 있도록 하였다. 셋째, 각 장에서는 개념이나 이론이 교육실제에 던지는 구체적인 시사점을 제시하여 독자들이 학습한 내용을 실제 교실에서 어떻게 적용할 수 있는지를 생각할 기회를 제공하고 있다. 이를 통해 유의미한 학습은 물론 적용능력의 향상에 도움이 될 것이다. 넷째, 내용 전개과정에서 소개되는 교실적용, 전략제안 및 특수한 요구를 가진 학생을 위한 지도전략은 독자들이 학교 현장에서 직면하는 문제를 해결하는 데 직접적으로 도움이 될 것이다. 다섯째, 장의 끝부분에 제시된 시험대비 연습은 학습한 내용을 정리하는 데 큰 도움이 될 것이다.



차 례

제1장 교육심리학과 전문교사

제1부 발달
제2장 인지발달
제3장 정의적 발달
제4장 지능발달

제2부 학습
제5장 행동주의 학습
제6장 인지주의 학습
제7장 사회인지주의 학습

제3부 동기
제8장 동기



저 자

이명숙
대구교육대학교 교육학과 교수

강영하
공주교육대학교 교육학과 교수


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