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수석교사와 함께하는 학생 배움중심의 중등 PCK 수업 설계

저 자     : 박태호, 신호정, 김경애, 김재우, 서정임, 송원춘, 정영숙, 최금종, 한선영
I S B N   : 9788997544806
출 판 일 : 2016-02-26
페 이 지 : 369p, Paper
출 판 사 : 아카데미프레스
가 격     : \23,000
주 문     : 신청수량 :  권 [주문하기] [돌아가기]
소 개

PCK는 Pedagogical Content Knowledge의 약자이다. PCK의 핵심 요소는 맥락 지식(Context Knowledge)과 교수 변환(눈높이 교수법)이다. 맥락 지식은 지금 이 자리에 있는 학생이 해당 교과에 대해 지니고 있는 선개념(기능), 오개념(오기능), 난개념(난기능) 등에 대한 지식이고, 교수 변환은 이것을 학생의 눈높이에 맞게 변환하여 가르치는 교수법 지식이다. 만약 중등 교사가 PCK를 구비하지 못하면 똑똑하지만 잘 못 가르치는 교수 부진아, 학생 배움과 관계 없이 열심히만 가르치는 교수 부진아로 전락할 수 있다. 이러한 문제를 지속적으로 고민한 중등 수석 교사들은 그 대안으로 PCK 수업 설계를 선택하였다.



차 례

제1부: 학생 배움중심의 PCK 수업 이해
1. 전통적 수업 장학과 수업 왜곡

제1절. 전통적 수업 장학의 특징과 수업 평가
제2절. 수업 왜곡
2. PCK의 개념과 요소
제1절. PCK의 유래와 개념
제2절. PCK 위계
제3절. PCK 요소
제4절. PCK 펜타곤 모형
제5절. 교과 내용에 따른 교수 변환(눈높이 교수법)
제6절. CoRe를 활용한 PCK 수업 설계
3. 학생 배움중심의 수업 모형과 요소
제1절. 학생 배움중심의 수업 개념
제2절. 학생 배움중심의 수업 모형과 설계 맵
제3절 .학생 배움중심의 수업 요소

제2부: 학생 배움중심의 PCK 수업 설계
1. CoRe 활용 학생 배움중심의 국어 PCK 수업 설계
2. CoRe 활용 학생 배움중심의 영어 PCK 수업 설계
3. CoRe 활용 학생 배움중심의 수학 PCK 수업 설계
4. CoRe 활용 학생 배움중심의 사회 PCK 수업 설계
5. CoRe 활용 학생 배움중심의 과학 PCK 수업 설계
6. CoRe 활용 학생 배움중심의 프랑스어 PCK 수업 설계
7. CoRe 활용 학생 배움중심의 세계지리 PCK 수업 설계
8. CoRe 활용 학생 배움중심의 기술·가정 PCK 수업 설계



저 자

박태호 공주교육대학교 교수
신호정 부산 중앙고등학교 수석교사
김경애 부산 동양중학교 수석교사
김재우 부산 화명고등학교 수석교사
서정임 부산 동백중학교 수석교사
송원춘 부산 사직여자고등학교 수석교사
정영숙 부산 연일중학교 수석교사
최금종 부산 연천중학교 수석교사
한선영 부산 가람중학교 수석교사


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